课堂内外(初中版)2024，Issue(28) ：125-127.

小学信息技术与数学学科整合的优化路径探究

赵亮
课堂内外(初中版)2024，Issue(28) ：125-127.
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小学信息技术与数学学科整合的优化路径探究

赵亮1
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作者信息

  • 1. 重庆市巴南区鱼洞大江小学校,重庆 巴南 401320
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摘要

信息技术的飞速发展对教育产生了巨大影响,并给未来社会带来巨大变革.在教育教学发展的过程中,信息技术具有不可替代的作用.当前,教师要掌握信息技术在教学中的信息素养,培养学生创新精神,对课堂教学进行优化,以激发学生的学习兴趣,使学生能够勤于思考、善于探究,不断提高思维能力.信息技术在数学中的应用,对于发展学生的信息素养,培养学生的创新精神和实践能力有着十分重要的现实意义.文章就小学信息技术与数学学科整合教学的路径进行了论述.

关键词

信息技术/小学数学/整合教学

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量4
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