课堂内外(初中版)2024，Issue(28) ：131-133.

小学道德与法治的生活化教学探索与实践研究

唐翀
课堂内外(初中版)2024，Issue(28) ：131-133.
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小学道德与法治的生活化教学探索与实践研究

唐翀1
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作者信息

  • 1. 毕节市七星关区第九实验学校,贵州 毕节 551700
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摘要

道德与法治是落实立德树人的关键课程.小学道德与法治教育的生活化教学是一种新的教学方式,是以学生的实际生活为基础,以实现全程育人,育"全"人为宗旨.教师通过生动有趣的教学形式,激发学生的学习兴趣,培养学生德智体美劳全面发展,为祖国培养合格建设者和接班人奠定良好基础.文章主要探讨小学道德与法治生活化教学的意义、特点和实践策略,旨在提高小学道德与法治教育的成效和质量.

关键词

小学道德与法治/生活化教学/教育质量

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
参考文献量2
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