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幼儿园班级管理中德育实践的探索与反思

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幼儿园班级管理中的德育实践是幼儿教育工作的重要组成部分.文章从幼儿园班级管理的特点出发,探讨了在班级管理中开展德育实践的重要意义、主要内容和有效策略,反思了实践过程中存在的问题.在幼儿园班级管理中,教师应注重培养幼儿良好的行为习惯、道德品质和社会交往能力,创设良好的班级氛围,建立民主平等的师生关系,并与家长密切配合,共同促进幼儿德育目标的实现.教师还应不断反思和改进德育实践,提高德育工作的针对性和实效性.

高明明

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东营市东营区文馨幼儿园,山东 东营 257000

幼儿园 班级管理 德育实践

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(28)
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