国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(初中版)
2024,
Issue
(29) :
4-6.
新课程改革下初中数学大单元教学的研究
黄文艺
课堂内外(初中版)
2024,
Issue
(29) :
4-6.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课程改革下初中数学大单元教学的研究
黄文艺
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
青岛市城阳第十七中学,山东 青岛 266000
折叠
摘要
在新课程改革的推动下,初中数学教学面临诸多挑战.如何改进数学教学模式,使之更好地适应新课程改革的要求,成为教育工作者亟待解决的问题.文章旨在探讨大单元教学在新课程改革背景下初中数学教学中的应用,通过分析新课程改革下初中数学大单元教学的原则,提出了实例问题导入的教学法、注重学习过程的评价、关注个体差异等教学策略,以期推动初中数学教学质量的全面提升.
关键词
新课程改革
/
初中数学
/
大单元教学
/
个体差异
引用本文
复制引用
出版年
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN:
1007-4880
引用
认领
浏览量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果