课堂内外(初中版)2024,Issue(29) :10-12.

小学数学"数与代数"领域大单元课堂教学研究

戴文殷
课堂内外(初中版)2024,Issue(29) :10-12.

小学数学"数与代数"领域大单元课堂教学研究

戴文殷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 漳州市名流学校,福建 漳州 363000
  • 折叠

摘要

在小学数学领域,数与代数是一个重要的大单元课堂教学研究领域.数学是一门基础学科,数与代数的学习不仅有助于培养学生的逻辑思维能力,还能为学生今后更深入的数学学习奠定坚实基础.文章通过当前探讨小学数学课堂中关于数与代数教学存在的问题及其根源,并就改进小学数学领域大单元课堂教学提出方法和策略,以期为教育工作者提供有益的参考和启发.

关键词

数与代数/小学数学/大单元教学

引用本文复制引用

基金项目

福建省教育科学"十四五"规划2023年度课题(FJJKZX23-124)

出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
段落导航相关论文