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项目式教学在小学信息科技课堂中的应用

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在当前数字化浪潮下,信息科技教育已成为小学教育的重要组成部分.在小学信息科技课堂中,项目式教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生创新思维和问题解决能力,同时也有助于提升学生的信息素养和技术应用能力.文章以项目式教学在小学信息技术课堂中的应用价值为出发点,深入探讨了在小学信息科技教学中应用项目式学习的四大实施策略,以期能为小学信息科技教育提供有益的参考和借鉴,助力其更好地发展.

苏国昭

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泉州师范学院附属小学,福建 泉州 362000

项目式教学 小学 信息科技 课堂应用

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(29)