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基于"1+X"证书制度的中职幼儿保育专业"岗课赛证"融通人才培养路径研究

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随着社会进步和职业发展,职业技能的需求日益凸显.中职教育幼儿保育专业作为新兴专业,具有广阔的发展前景.然而,由于该专业所涉及的知识体系庞杂且深入,学生在学习时常感困惑.为此,文章深入探讨了基于"1+X"证书制度的中职幼儿保育专业"岗课赛证"融通人才培养模式的存在价值,分析了这一模式的当前现状及存在问题,并在此基础上提出了针对性实施原则和具体实施路径,旨在建立基于"1+X"证书制度的中职幼儿保育专业"岗课赛证"融通人才培养模式,优化教学活动的整体质量,促进学生对课程知识的系统学习.

伍芳玲

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灵山县职业技术学校,广西 钦州 535499

"1+X" 证书制度 幼儿保育 岗课赛证 人才培养

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(29)