国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学中年级作文片断教学路径研究
小学中年级作文片断教学路径研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学中年级阶段是作文教学的关键时期,作文片断教学法在这一时期被证明是一种效果卓越的教学方法.这种教学方式能够帮助学生精准和熟练地掌握各种写作技能和技巧,进而有效地提高学生整体写作水平.文章通过分析作文片段教学的主要任务和特点、强化作文片段修改以及设计专属主题课程等内容,旨在深入探讨如何在小学中年级阶段有效地实施作文片断教学,以期为小学作文教学的整体质量提升提供可借鉴的经验和启示.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
项文娟
展开 >
作者单位:
东营市东营区景苑学校,山东 东营 257092
关键词:
小学中年级
作文片断教学
片段修改
出版年:
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2024.
(29)