劳动教育在高中地理教学中的渗透

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中文摘要：劳动教育与学科教学的有机结合是实现教育目标的必由之路,其在中学生的综合素质教育中发挥着重要作用.文章探讨了在高中地理课程中劳动教育的意义及其所遇到的困难,并针对性提出了创新劳动渗透方式、深化劳动课程实施、融合信息技术与时事政治和完善教学评价体系等具体实施策略,旨在进一步推动劳动教育在高中地理教学中的深入实施,不断激发学生的学习热情.

作者：

黄秀琼

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作者单位：

福建省漳浦第一中学,福建漳州 363200

关键词：

劳动教育高中地理教学渗透

基金：

福建省漳州市中小学德育研究专项课题(第九期)2023年度课题

项目编号：

zdy23029

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(29)