新课程标准下初中历史高效课堂构建研究

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中文摘要：随着社会进步和知识的更新,传统的历史课程教学方法已不再适应学生的实际需求.历史课程不仅是对过去事件和事实的传递,更是一个用于培养学生分析、反思和思考能力的关键途径.文章从新课程标准下初中历史高效课堂的重要意义出发,深刻探讨了目前历史教学存在的教学方式相对单一、学生历史观念有待优化、信息化技术应用过少几个典型问题,并创造性地提出了解决这些问题的对应策略,旨在进一步加强初中历史高效课堂的构建,进而全面提升学生的学科素养.

作者：

吴炎山

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作者单位：

旬阳市城关第一初级中学,陕西安康 725700

关键词：

新课程标准初中历史高效课堂

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(33)