国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(初中版)
2024,
Issue
(33) :
64-66.
课堂提问在小学语文教学中的应用价值和策略研究
张荣芬
课堂内外(初中版)
2024,
Issue
(33) :
64-66.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
课堂提问在小学语文教学中的应用价值和策略研究
张荣芬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
凯里市第九小学,贵州 黔东南 556000
折叠
摘要
小学语文作为小学教育的主要学科之一,历来备受重视.近年来,随着我国新课程的重大改革,小学语文教学成效显著.然而,课堂提问作为小学语文教学的重要组成部分,在实践中仍存在一些问题.提问的目的不仅要了解学生学习效果,更要引导学生拓展自身思维和想象力,积极探索和研究课堂问题.有效的课堂提问可以进一步凸显学生在课堂上的主体地位,发挥学生主观能动性,提高小学语文教学质量.
关键词
课堂提问
/
小学语文
/
教学措施
引用本文
复制引用
出版年
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN:
1007-4880
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果