数字化创意:融合AR技术的初中美术教学新探索

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中文摘要：美术作为初中阶段的必修课,对提高学生的美术素养、审美水平、艺术修养等具有重要意义.但传统的美术教学方式中,呈现知识的方式较为单一,无法让学生直观感受美术的魅力.信息时代下初中美术教学趋于现代化、数字化,教师将AR技术融入美术教学,能将美术内容以更为直观的方式呈现给学生,给学生带来全新的学习体验,有效提升了教学效率、质量.基于此,文章重点分析了初中美术教学中AR技术的融合应用,以期指导实际的教学活动.

作者：

魏林海

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作者单位：

将乐县第三中学,福建三明 353300

关键词：

初中美术 AR技术数字化

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(33)