课堂内外(初中版)2024，Issue(33) ：119-121.

新课标下提升小学生数学问题解决能力的教学探讨

董建文
课堂内外(初中版)2024，Issue(33) ：119-121.
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新课标下提升小学生数学问题解决能力的教学探讨

董建文1
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作者信息

  • 1. 渭南市临渭区滨河小学,陕西 渭南 714000
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摘要

随着新课标的不断更新,小学数学教育正面临一系列的改革和挑战.新课标不仅注重对知识的传授,更加重视小学生的学习能力的培养和全面的发展,提升小学生数学问题解决能力是重要的教学目标,能够有效地促进学生的长远发展.小学教师应聚焦于核心素养的要求,实现课堂教学的优化布局,将数学问题解决能力的培养落实到教育工作中.文章分析了新课标下小学生数学问题解决能力的现存问题,探究新课标下提升小学生数学问题解决能力的教学路径,以期为教师提供有益的参考.

关键词

新课标/小学数学/问题解决能力

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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