课堂内外(初中版)2024，Issue(33) ：134-136.

基于核心素养的初中语文阅读教学实践探索

刘小梅
课堂内外(初中版)2024，Issue(33) ：134-136.
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基于核心素养的初中语文阅读教学实践探索

刘小梅1
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  • 1. 青岛市即墨区书香中学,山东 青岛 266200
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摘要

随着新课改的不断推进,提高学生的语文阅读能力成为初中语文的教学重点.与小学相比,初中的语文教材内容更加丰富,知识点相对较难.教师要改变现有的教学方式,让语文阅读的教学方法多样化,激发学生阅读兴趣.然而基于核心素养的初中语文阅读的教学方法还须优化.文章主要对基于核心素养的初中语文阅读教学实践进行研究分析,并结合初中语文教材中的内容进行实践探究与思考,提出新的阅读教学方法,以有效地提高学生语文成绩.

关键词

核心素养/初中语文/阅读教学

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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