海边特色在幼儿园美育中的应用研究——以制作船项目化教学为例

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中文摘要：为了探讨海边特色在幼儿园美育中的重要性,文章以海洋文化资源和船的多重意义为核心,分析了其对幼儿成长的影响及教育意义.通过挖掘海洋文化资源,激发幼儿学习兴趣,以及制作船、探究浮力原理等项目化教学实践,揭示了海洋文化与船在幼儿教育中的丰富应用价值.结论表明,海边特色元素有助于拓宽幼儿的视野,促进幼儿全面发展,为幼儿园美育提供了可持续的丰富资源.

作者：

戴秀霞

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作者单位：

惠安县小岞中心幼儿园,福建泉州 362143

关键词：

海边特色幼儿园美育制作船项目化教学

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(33)