课堂内外(初中版)2024，Issue(36) ：16-18.

文学阅读与创意表达学习任务群的作业"创美"设计实践

高素平
课堂内外(初中版)2024，Issue(36) ：16-18.
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文学阅读与创意表达学习任务群的作业"创美"设计实践

高素平1
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作者信息

  • 1. 濮阳市第二实验小学,河南 濮阳 457000
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摘要

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:"学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,积累语言材料和语言经验……掌握语言文字运用规范,感受汉字的文化内涵,奠定语文基础."作业设计是小学语文教学中的重要环节,是学生掌握知识、完成学习任务的有效途径,能有效促进学生语文核心素养的发展.文章探讨了文学阅读与创意表达学习任务群下的作业"创美"设计,旨在提升学生的文学素养和审美能力,培养学生的创新思维和团队协作能力.

关键词

文学阅读与创意表达/学习任务群/作业"创美"设计

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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