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新课标视域下小学数学单元整体教学方法探讨

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随着新课标的实施和发展,小学数学教育教学活动面临新的机遇和挑战.在这种情况下,教师需要改变传统的教学理念、教学模式和教学内容.单元整体教学方法作为一种新型教学理念,越来越多地被教师应用于教学活动中.这种教学方法可以更好地帮助学生学习数学知识、掌握数学解题技巧,并提高学生的实际应用能力,培养良好的数学核心素养.因此,文章从新课标的视角出发,深入探讨小学数学单元整体教学方法的应用.

柳静瑶

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苏州高新区新升实验小学校,江苏 苏州 215011

新课标 小学数学 单元整体 教学方法

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(36)