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项目化学习在初中语文教学中的应用

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当前,我国学校教育以立德树人为根本任务,大力发展素质教育,提升学生综合素质.鉴于此,教育部门、学校和教师都开始探索如何在学科教育中实践落实中小学生核心素养.项目化学习(PBL)以提升学生核心素养为目标,通过真实情境下的问题驱动学习,关注学生的学习成果与及时评价,非常适合用来培养学生的综合素质.文章以统编版语文教材八上第三单元为例,重点探讨项目化学习(PBL)在初中语文学科教学中的具体应用策略,希望能为项目化学习在初中语文教学中的应用带来一些借鉴与参考.

刘可可

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合肥市第四十六中学南校区,安徽 合肥 230000

项目化学习 初中语文 核心素养

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(37)