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初中创客教育课程的开发策略与实施路径
初中创客教育课程的开发策略与实施路径
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中文摘要:
创客教育是一种专门针对学生创新意识和创新能力培养的课程,将创客教育课程融入初中课程当中,可以对初中学生的学习成长,尤其是创新能力的培养,起到良好的帮助与促进作用.但是,目前国内在初中创客教育课程开发上,仍然处在探索阶段,还没有形成一个较为完善的课程体系,更没有与当前的初中课程体系有效结合起来,最终影响到创客教育课程的融入及其在初中教育当中的作用.在这种情况下,有必要站在普通初中教育教学的角度,针对创客教育课程开发与应用问题进行更加细致深入地探讨与分析.
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作者:
廖富山
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作者单位:
上杭县白砂中学,福建 龙岩 364205
关键词:
初中课程
创客教育
实践策略
基金:
2023年度龙岩市教育信息技术研究课题
项目编号:
KT2334
出版年:
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN:
1007-4880
年,卷(期):
2024.
(37)