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地方传统艺术融入高中美术教学模式探究
地方传统艺术融入高中美术教学模式探究
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中文摘要：
文章旨在探讨地方传统艺术融入高中美术教学的模式,以期提高学生的艺术素养和审美能力.首先探讨了地方传统艺术融入高中美术教学的重要性和价值,分析了融入条件,并提出了相应的对策,包括开发相关课程、创新教学方法、加强师生互动以及运用信息技术.以上策略有助于传承和弘扬地方传统文化,为高中美术教学提供有益的参考.
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作者：
叶奔
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作者单位：
杭州东方中学,浙江 杭州 310023
关键词：
地方传统艺术
高中美术
教学模式
出版年：
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN：
1007-4880
年,卷(期)：
2024.
(37)
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