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基于数学核心素养的小学数学教学改革

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数学核心素养是以数学课程教学为载体,基于数学学科的知识技能而形成的思维品质.核心素养关注学生对数学知识的掌握情况,强调其在实际生活中应用知识的能力.文章聚焦小学数学教学改革,主要探讨多元评价、分层教学、翻转课堂等多种教学策略,为教师提供多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣,帮助学生在理解数学概念的过程中取得进步.

张多多

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惠安县紫山中心小学,福建 泉州 362100

小学数学 核心素养 教学改革

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(37)