摘要
在立德树人根本任务推进下促使新课程改革持续深入,提高了学生的主体地位,确定了素质教育育人目标重点,在这一趋势下促使核心素养深入人心,已经成为当前教育教学领域关注的重点.初中阶段是学生学习生涯中最为关键的阶段,学生的认知、思维和行为更加成熟,基于核心素养导向推动初中化学课堂教学改革是必然要求,也是全面发展理念落地的必然路径.因此在初中化学教学中教师要基于核心素养精心安排教学活动,将核心素养融入教学全过程中,重构课堂教学生态,提高教学质量,实现育人目标.文章主要浅谈基于核心素养导向的初中化学课堂教学策略,旨在解决传统教学问题,构建新课堂,培养学生的学科素养,为教师教学提供依据.
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