潜山市杜埠中心小学"六心六度"书香校园建设路径解读

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中文摘要：在"双减"背景下,潜山市大力推行品格教育.2021年12月,潜山市杜埠中心小学被批准为潜山市第三批品格教育实验学校.为夯实教育成果,进一步创设全新的校园文化氛围,学校立足于山区学校实际,积极思考和实践如何使读书成为学生知识汲取、品格进阶的具体路径.目前,学校以书香文化建设为核心,以特色课程开设为主线,以养成教育为途径,以"德育微行动"(品格教育)为载体,以综合素质评价为抓手,已形成"六心六度"模式.文章将具体解读学校"六心六度"书香校园建设路径,旨在为相关研究提供参考和借鉴.

作者：

王琼、汪琪

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作者单位：

潜山市杜埠中心小学,安徽安庆 246313

关键词：

品格教育阅读书香文化

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(40)