课堂内外(初中版)2024，Issue(40) ：4-6.

潜山市杜埠中心小学"六心六度"书香校园建设路径解读

王琼 汪琪
课堂内外(初中版)2024，Issue(40) ：4-6.
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潜山市杜埠中心小学"六心六度"书香校园建设路径解读

王琼 1汪琪1
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  • 1. 潜山市杜埠中心小学,安徽 安庆 246313
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摘要

在"双减"背景下,潜山市大力推行品格教育.2021年12月,潜山市杜埠中心小学被批准为潜山市第三批品格教育实验学校.为夯实教育成果,进一步创设全新的校园文化氛围,学校立足于山区学校实际,积极思考和实践如何使读书成为学生知识汲取、品格进阶的具体路径.目前,学校以书香文化建设为核心,以特色课程开设为主线,以养成教育为途径,以"德育微行动"(品格教育)为载体,以综合素质评价为抓手,已形成"六心六度"模式.文章将具体解读学校"六心六度"书香校园建设路径,旨在为相关研究提供参考和借鉴.

关键词

品格教育/阅读/书香文化

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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