课堂内外(初中版)2024，Issue(40) ：19-21.

小学语文教学中赏识教育对学生的影响研究

刘晓琴
课堂内外(初中版)2024，Issue(40) ：19-21.
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小学语文教学中赏识教育对学生的影响研究

刘晓琴1
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作者信息

  • 1. 怀仁市教育局,山西 朔州 038399
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摘要

语文是小学阶段教育的核心,对学生的未来学习与发展具有深远的影响.因此,教师在授课时,不应只关注学生的成绩,更要致力于激发学生的学习兴趣.赏识教育作为一种有效的教学方式,鼓励教师在教学过程中,运用赞扬手段来提高学生的学习热情和自信心.鉴于此,文章以小学语文教学为背景,深入研究了如何将赏识教育有效地渗透到课堂教学中,旨在推动学生的综合素质提升.

关键词

小学语文/赏识教育/积极影响

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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