新课程背景下小学语文教学与德育的创新融合

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中文摘要：新课程改革要求小学语文教学拓展课程功能,激发学生学习积极性,落实"立德树人"的根本任务.通过语文课程教学,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进情感发展,培养较强的语文能力和人文精神.文章探讨了德育在小学语文教学中的融合,分析了当前存在的问题,并提出了相应的建议,旨在通过德育的有效渗透,全面提升学生的综合素质,使学生在语文学习中不仅掌握知识,更能内化道德品质,成为全面发展的新时代人才.

作者：

卢英

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作者单位：

霸州市扬芬港镇第三小学,河北廊坊 065700

关键词：

新课程小学语文德育创新

基金：

河北省廊坊市教育科学"十四五"规划2023年度立项课题

项目编号：

2023017

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(40)