课堂内外(初中版)2024，Issue(40) ：40-42.

影视资源在小学语文习作教学中的实践探究

钱宏恩
课堂内外(初中版)2024，Issue(40) ：40-42.
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影视资源在小学语文习作教学中的实践探究

钱宏恩1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区斜塘学校,江苏 苏州 215123
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摘要

习作教学是小学语文教学的关键及重点,学生需具备文字构筑、语言表达和对事件整体呈现的能力,然而,这对小学生而言具有一定的挑战性,甚至可能引发他们的畏难情绪.影视资源作为独特且优质的教育资源,其在语文课堂上的潜力亟待发掘.通过音像画的整合优势,教师可以借用完整情节和具体画面来启发学生进行写作,从而减轻学生的写作压力,提升他们的写作素养.文章围绕这一主题,展开了全面而深入的探讨,旨在探索影视资源如何有效助力小学语文习作教学的创新与实践.

关键词

核心素养/习作/语言文学/小学语文/影视资源

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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