小学语文教学中融入中华优秀传统文化的路径探究

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中文摘要：在当前素质教育背景下,小学生德育与智育的培养都非常关键.小学语文是语言类的基础学科,不仅要求学生掌握相关语言和文化知识,而且还要求他们继承和宣扬中国优秀的传统文化,让其成为新时期社会主义接班人.在小学阶段开展中华优秀传统文化的学习,是学生积累和提高自身道德和文化素养的重要途径.基于此,文章主要探究如何在小学语文教学中有效弘扬中华优秀传统文化,旨在为小学语文教师提供实践指导,促进中华优秀传统文化在语文教育中的深度融合与传承.

作者：

何秋香

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作者单位：

于都县第三小学,江西赣州 342300

关键词：

中华优秀传统文化小学语文教学

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(40)