情境教学法在小学作文辅导教学中的运用

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中文摘要：作文辅导教学是学生高质量写作、发展写作能力的重要途径,也是小学语文教学体系中的重要组成部分.但随着教育改革的深入,教学要求逐渐发生变化,传统作文教学刻板、单一、枯燥等弊端逐渐显露,对学生写作质量、写作能力的发展造成较大影响.因此,将情境教学法运用到小学作文辅导教学中,能够改善传统教学中的弊端,以更加贴合学生、教育要求的方式构建课程.文章分析了情境教学法在小学作文辅导教学中的应用价值,提出了情境教学法在小学作文辅导教学中的应用策略,旨在为相关研究提供参考和借鉴.

作者：

谢芳

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作者单位：

天水市罗玉中学,甘肃天水 741000

关键词：

情境教学法小学作文辅导

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(40)