信息技术和小学音乐课堂教学的融合探究

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中文摘要：音乐能够带给人美的享受.小学音乐课堂是活泼、快乐且有趣的.特别是随着经济社会的发展,越来越多的人认识到了音乐学科对学生的积极影响,想要借助信息技术来进一步丰富音乐课堂,提高音乐教学的效率.基于此,文章探讨了信息技术与小学音乐课堂教学的深度融合策略,旨在增强小学音乐课堂的趣味性和互动性,提高学生的音乐素养和创新能力,为小学音乐教育现代化发展提供有力支持.

作者：

刘怡孜

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作者单位：

贡觉县小学,西藏昌都 854200

关键词：

信息技术小学音乐课堂教学

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(40)