课堂内外(初中版)2024，Issue(45) ：44-46.

跨学科视角下高中化学实验教学的实施策略

陆一兵
课堂内外(初中版)2024，Issue(45) ：44-46.
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跨学科视角下高中化学实验教学的实施策略

陆一兵1
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  • 1. 南宁市第四中学,广西 南宁 530012
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摘要

随着教育改革的不断深入,高中化学实验教学也面临着更高的要求.传统的教学方式往往偏重学科本身,缺乏与其他学科的融合.而跨学科视角下的高中化学实验教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生的核心素养;不仅能够帮助学生深入了解化学知识,还能够培养学生的动手能力、观察能力和创新能力.文章结合化学和生物实验融合的案例,探讨了在跨学科视角下高中化学实验教学的实施策略,以期提高教学效果.

关键词

跨学科/高中化学/实验教学

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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