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基于核心素养的初中生物学学习活动设计
基于核心素养的初中生物学学习活动设计
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万方数据
中文摘要：
课堂教学是落实核心素养的主阵地.文章基于素养目标,依托学习任务设计学习活动,以学习活动为载体,围绕真实情境,通过探究实践建构核心概念,形成科学思维,培育态度责任,进一步落实学科理念,发挥学科育人的关键作用.
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作者：
严静
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作者单位：
上海市博文学校,上海 青浦 201700
关键词：
核心素养
学习活动
学科育人
出版年：
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN：
1007-4880
年,卷(期)：
2024.
(45)
万方数据
