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课程游戏化背景下幼儿园户外体育活动的实践探索

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户外体育活动作为幼儿日常生活必不可少的组成部分,在提升幼儿认知水平、增进幼儿身体健康、调动幼儿锻炼积极性等方面具有积极的促进作用.作为专业从事幼儿教育的工作人员,要根据幼儿的生理、心理特性以及幼儿目前所处的环境,在合适的体育活动区组织开展多种有益的游戏活动,帮助幼儿获得更加全面的成长与发展.文章简单阐述了当前我国幼儿园开展户外体育活动的意义以及原则,并从增强教师对体育游戏活动的理解与认识、科学合理设计体育游戏活动内容、着力营造适合体育游戏活动的氛围、不断优化与创新体育游戏活动模式以及巧用体育器材五个方面提出了一些策略,以期为相关教学工作者提供帮助.

吴秋丽

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龙岩市新罗区南城中心幼儿园,福建 龙岩 364000

幼儿教育 户外体育 游戏化 实践探索

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(45)