课堂内外(初中版)2024，Issue(48) ：107-109.

小学英语词汇教学的探索

万鸿月
课堂内外(初中版)2024，Issue(48) ：107-109.
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小学英语词汇教学的探索

万鸿月1
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作者信息

  • 1. 淮安市洪泽第二实验小学,江苏 淮安 223100
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摘要

词汇是语言的基础单位,学习任何一种语言,只有掌握足够多的词汇,才能与他人进行有效的沟通和交流.词汇教学是小学英语教学的重要组成部分,小学英语词汇教学要将词汇融入具体生动的情境中,激发学生的学习兴趣;努力让学生对所学词汇有一定的理解,从而学得好、记得牢;要根据学生的实际情况,尽量降低学生学习词汇的难度;要充分利用游戏开展词汇教学,注重词汇教学的趣味性,提高词汇教学的效率.

关键词

小学英语/词汇教学/教学效率

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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