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幼儿园良好习惯养成教育的策略研究

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幼儿园良好习惯的养成教育尤为重要,它关乎个体健康成长、社会适应能力以及未来学习和生活的品质.随着社会快速发展和家庭教育模式的多样化,如何在幼儿园阶段科学、有效地培养幼儿的良好习惯,成为教育工作者、家长乃至整个社会共同关注的问题.文章通过科学的教育方法和手段,有效地帮助幼儿形成和巩固了良好的生活习惯、学习习惯和社会交往习惯,促进幼儿健康、全面的成长与发展.

张晗

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霸州市第四幼儿园,河北 廊坊 065700

幼儿教育 良好习惯 养成教育

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(48)