幼儿自主学习与游戏环境创设的影响研究

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中文摘要：随着教育的进一步深化改革,人们越发重视教育事业.同时,幼儿园教育作为基础教育也备受社会关注.自主游戏作为幼儿教育体系中的重要组成部分,既符合幼儿的实际发展特点,又符合幼儿多样化的教育实际需求.为更好地发挥自主游戏的作用,文章探究了自主学习与幼儿游戏环境创设之间的关系,分析了游戏环境创设优化对幼儿自主学习的影响,提出了通过游戏环境创设提高幼儿自主学习能力的策略.

作者：

王娜

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作者单位：

铜川市新区第五幼儿园,陕西铜川 727031

关键词：

自主学习游戏环境环境创设

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(48)