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课堂内外(初中版)
2024,
Issue
(49) :
22-24.
"双减"背景下信息技术对初中语文作业设计影响的研究
孙乐
课堂内外(初中版)
2024,
Issue
(49) :
22-24.
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来源:
万方数据
"双减"背景下信息技术对初中语文作业设计影响的研究
孙乐
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作者信息
1.
开封市电化教育馆,河南 开封 475000
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摘要
"双减"背景下围绕信息技术在初中语文作业设计中的影响,开展研究,可以帮助教育者更好地理解如何利用信息技术提升学生的学习效果和教学质量,促进个性化教学和智能化评估的实施.通过深入了解信息技术在作业设计中的应用,可以推动教学方式的创新,激发学生参与和学习兴趣,培养学生综合素养和批判思维能力.
关键词
"双减"背景
/
信息技术
/
初中语文
/
作业设计
引用本文
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基金项目
2023年度河南省教育资源保障研究一般课题(2023JZB089)
出版年
2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(初中版)
ISSN:
1007-4880
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