课堂内外(初中版)2024，Issue(49) ：58-61.

核心素养视域下初中数学项目式学习策略

樊聪利
课堂内外(初中版)2024，Issue(49) ：58-61.
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核心素养视域下初中数学项目式学习策略

樊聪利1
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作者信息

  • 1. 陕西省渭南市富平县荊山学校,陕西 渭南 711700
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摘要

在核心素养的指导下,教师要关注学生的综合素质,开展项目式学习,驱动学生对数学学习产生动力,为学生核心素养的培养提供动力.教师应当促使学生意识到项目式学习的价值,优化教学形式,为初中数学教学提供理论支撑,夯实学生的基础,增强学生的学习能力,培养学生良好的价值观,增强学生的自主学习能力.文章详细探讨项目式学习的策略,并剖析其在数学教学中的意义.

关键词

核心素养/初中数学/项目式学习

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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