在小学语文作文教学中提高学生作文结构能力的策略研究

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：在小学阶段,作文教学是培养学生语言表达能力、思维逻辑能力,提升学生文化素养的重要途径.然而,传统的作文教学模式往往侧重于词汇积累和句型练习,却忽视了对学生作文整体结构布局的指导与训练,造成学生创作出来的文章往往缺乏条理性与连贯性.所以,新课改背景下,小学语文教师要加强作文教学的创新,重点培养学生的作文结构能力,从而有效提升学生的写作能力,使得学生可以创作出更多优秀的文章.文章主要对加强小学作文教学创新、提高学生作文结构能力的策略进行探讨.

作者：

唐波

展开 >

作者单位：

泗阳县北京路小学,江苏宿迁 223700

关键词：

小学作文写作能力作文结构能力

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(49)