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分层教学模式在英语专递课堂中的应用价值与实践策略

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近年来,随着信息技术的发展,分层教学模式逐渐应用于各类课堂教学中.文章以英语专递课堂为研究对象,探讨分层教学模式在其中的应用价值与实践策略.首先,通过文献分析法梳理分层教学模式的理论基础和国内外研究现状,明确其在提高学生英语学习兴趣和成绩方面的潜在优势.其次,采用案例研究法,选取若干英语专递课堂实例,分析分层教学模式在实际教学中的应用效果.研究发现,分层教学模式能够有效提升不同层次学生的学习效果,促进学生个性化发展和教学资源的优化配置.最后,基于研究结果,提出了针对英语专递课堂的分层教学实践策略,包括科学分层、灵活调整教学内容和方法、多元化评价机制等.文章的研究为英语专递课堂的教学改革提供了理论支持和实践指导,具有一定的推广价值.

王鑫

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宿迁市宿城区新区初级中学,江苏 宿迁 223800

分层教学模式 英语专递课堂 个性化发展

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(49)