生活理念融入小学语文教学的策略探析与实践

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中文摘要：关于小学语文教学,近些年来全国各地都在提倡生活化,旨在将生活理念融入小学语文教学中,寻求教学改进与革新的更高效策略.结合现实情况来看,各地的尝试案例非常多,相关政策文件以及指导思想也都逐渐成熟,但其中仍不乏关于此的质疑或者困惑,限制了生活化教学的发展.基于此,文章就围绕生活理念展开,对其发展进行具体解析,并详细谈谈其教育价值和具体教育实施策略.

作者：

陈娟

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作者单位：

泗洪县青阳中心小学,江苏宿迁 223900

关键词：

生活理念小学语文核心素养

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(49)