课堂内外(初中版)2024，Issue(49) ：122-124.

小学生心理健康问题的预警及干预机制研究

曹海波
课堂内外(初中版)2024，Issue(49) ：122-124.
✕
  • 万方数据

小学生心理健康问题的预警及干预机制研究

曹海波1
扫码查看

作者信息

  • 1. 泗洪县青阳中心小学,江苏 宿迁 223900
  • 折叠

摘要

小学生虽然年龄小,但在心理认知、思维敏锐度等方面已经有一定发展,随着他们思想的不断发展成熟,心理健康问题也逐渐增多,如果不及时干预,对他们的健康成长十分不利.为了促进小学生的身心健康发展,如何在校园管理中提高对学生心理健康问题的关注力度,加强对其预警和干预措施的研究成为新时代的重要教育课题.基于此,文章围绕小学生心理健康问题这一主题,分析其类型及成因,进而探究预警和干预机制的具体方法.

关键词

小学生/心理健康教育/预警干预机制

引用本文复制引用

出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
段落导航相关论文