小学数学教学有效性提高策略

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中文摘要：小学数学高质量、高效率的课堂教学的最终目标是促进学生全面发展.教师应把德育融于教学之中,有教无类,因材施教,寓教于乐,教学相长,不断更新教育教学理念,以新课标教学理念为基础对教学内容、教学方法和教学形式进行创新,通过合理选择教学内容,巧妙设计教学问题,促进学生数学思维尤其是创新思维的提升,培养学生合作交流的能力,让学生体会到数学在现实生活中的广泛应用,激励学生热爱生活、学以致用、学而时习、循序渐进、持之以恒、追求卓越,从而不断提高学生的数学核心素养.

作者：

杨梅

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作者单位：

榆林市第十七小学,陕西榆林 719000

关键词：

小学数学教学有效性教学策略

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(49)