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新课标下小学语文跨学科学习的实施策略研究

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随着教育改革的深入,新课标对小学语文教学提出了更高的要求,强调跨学科学习的重要性.文章分析了新课标指导下小学语文教学存在的问题,探讨了实施小学语文跨学科学习的有效策略,并设计了具体的跨学科学习活动案例,旨在促进学生综合素质的提升.

王晓红

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常州经开区横林小学,江苏 常州 213000

新课标 小学语文 跨学科学习

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(50)