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数字化时代小学教学管理模式的创新与实践

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随着信息技术的飞速发展,传统教学管理模式已难以满足现代教育的需求.文章首先分析了小学教学管理所面临的挑战及其现状,指出在提高教学效率、加强家校沟通与支持个性化学习等方面存在的不足.在此基础上,深入探究了数字化技术如何有效地融入日常教学管理,不仅展示了数字化教学管理对于优化资源配置、提升教学质量的重要意义,还对未来的发展趋势进行了展望,强调了持续创新与技术融合对于构建高效教学管理体系的重要性.

李鑫

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日照市第三实验小学,山东 日照 276800

信息技术 数字化 小学教学 全面发展

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(50)