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素质拓展训练融入小学体育教学的实践与探索

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现代社会中,小学生身心健康问题比较突出,究其根本原因,和小学生生活环境等有着较大关系,高热量食物、缺乏锻炼等使学生身体素质欠佳,人际关系处理不当等造成了心理问题.在此背景下,如何提高小学生的身心健康成为教育的重要任务,在这个过程中,体育学科发挥着主要的作用.基于此,文章就以小学体育学科为例,探究采用素质拓展训练的方法促进小学生身心发展的策略.

林苗

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泗洪县青阳中心小学,江苏 宿迁 223900

素质拓展训练 小学体育 内核方向

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(50)