课堂内外(初中版)2024，Issue(50) ：112-114.

初中学生数学问题解决能力的培养策略研究

张小国
课堂内外(初中版)2024，Issue(50) ：112-114.
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初中学生数学问题解决能力的培养策略研究

张小国1
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作者信息

  • 1. 咸阳市秦都区陕广学校,陕西 咸阳 712000
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摘要

初中数学教学不能只是传授知识,还需重点培养学生解决问题的能力.当下,学生解决数学复杂问题的能力普遍不足,急需提升.文章研究了提升初中数学问题解决能力的有效教学策略,如问题导向教学法、探究式学习法、合作学习与小组讨论、数学模型与实际问题结合还有信息技术应用等.通过分析这些策略及案例,文章旨在给数学教学实践提供具体指导建议,推动学生综合能力发展,让他们在未来学习和生活中能更好地应用数学知识解决实际问题.

关键词

初中数学/问题解决能力/问题导向教学法/探究式学习法

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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