初中物理实验教学中培养学生探究能力的策略研究

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中文摘要：物理实验教学是初中物理教学的重要组成部分,对于学生的物理学习和能力培养具有重要意义.然而,当前初中物理实验教学中存在一些问题,如实践机会不足、缺乏探究性和创造性、教师教学方法不合理等,这些问题制约了学生探究能力的发展.基于此,文章主要研究初中物理实验教学中学生探究能力的培养策略,以期增强学生的科学素养和创新意识,为学生的未来发展奠定坚实基础.

作者：

吕修伍

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作者单位：

邳州市土山镇薛集中学,江苏徐州 221300

关键词：

初中物理实验教学探究能力

出版年：

2024

课堂内外(初中版)

教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880

年,卷(期)：2024.(50)