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探究分层教学在初中数学教学中的应用

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初中数学改革的目标是以学生为中心,培养其数学素养、科学精神和创新能力,提高其综合素质,为国家的发展做贡献.在此过程中,初中数学教学作为人才培养的重要组成部分之一,应科学地看待教育教学工作,落实因材施教的理念,根据新课标以及人才标准等理念基础,在教育教学中寻求分层教学的应用实践与经验积累.基于此,文章围绕初中数学教学展开,基于分层教学这一方法手段对其进行具体的探究分析,在问卷调查以及实例分析的前提下,探究初中数学教学中应用分层教学的有效策略.

朱东方

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宿迁市湖滨新区运河学校,江苏 宿迁 223800

分层教学 初中数学教学 应用策略 探究研究

2024

课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN:1007-4880
年,卷(期):2024.(51)