课堂内外(初中版)2024，Issue(51) ：101-103.

探析初中英语教学与班主任工作有机结合的策略

薛玉娟
课堂内外(初中版)2024，Issue(51) ：101-103.
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探析初中英语教学与班主任工作有机结合的策略

薛玉娟1
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作者信息

  • 1. 临夏县马集初级中学,甘肃 临夏 731800;宿迁市湖滨新区运河学校,江苏 宿迁 223800
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摘要

初中英语教学由专业的英语教师承担.班主任工作和初中英语教学工作各有侧重,角色也不同,但个别学校存在英语教师身兼数职的情况,因此,如何平衡与把握好英语教学工作与班主任工作就成为一个值得探究的问题.基于此,文章就围绕英语教师和班主任的身份展开探讨,并具体谈谈其二者工作有效结合的策略,以期在提升学生英语专业能力的同时,使他们在情感、价值观、品格以及社交等方面实现全面发展,不仅有利于学生个体的发展,也能够为班级整体的进步注入活力和生机.

关键词

初中英语/教学工作/班主任工作/有机结合/策略探究

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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