课堂内外(初中版)2024，Issue(51) ：107-109.

"生本"理念在小学高年级数学教学中的应用

黄玲
课堂内外(初中版)2024，Issue(51) ：107-109.
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"生本"理念在小学高年级数学教学中的应用

黄玲1
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  • 1. 宿迁市宿城区耿车中心小学,江苏 宿迁 223800
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摘要

"生本"理念指的是以学生为本,将学生放在教学活动的主体地位,充分发挥学生自身的主观能动性,让学生主动、自觉地去学习,这也是素质教育的宗旨.小学高年级的数学知识更加生涩,教学内容的难度进一步提高,如果仍采用传统的教学模式,必然会让学生觉得枯燥乏味,丧失对数学学科的兴趣.为了保持学生对数学学科的学习热情,培养数学思维,完善数学知识体系,文章结合多年的教学经验,总结了小学高年级数学教学中"生本"理念的运用策略,以期为教学质量的提升提供理论和实践参考.

关键词

小学数学/高年级/教学模式/生本理念

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出版年

2024
课堂内外(初中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(初中版)

ISSN：1007-4880
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